Поздравляем коллег с присвоением звания эксперта РАН Поздравляем коллег с присвоением звания эксперта РАН Anonym / 10 августа 2016 г. 0 3669 Рейтинг статьи: Нет рейтинга Российская академия наук завершила оценку поступивших заявок на получение статуса эксперта РАН. Для экспертизы и оценки результатов исследований во всех областях науки и перспективы, предлагаемых к реализации государственных проектов, отобраны высококвалифицированные специалисты научной сферы страны. Читать далее
«Навигатор профессий»: ВУЗы Северного Кавказа – экономике Дальнего Востока «Навигатор профессий»: ВУЗы Северного Кавказа – экономике Дальнего Востока Anonym / 4 августа 2016 г. 0 2777 Рейтинг статьи: Нет рейтинга Современная северокавказская молодежь пассионарна, она обладает такими важными чертами, как целеустремленность, желание быть первыми и лучшими в любом деле (Олег Хацаев статс-секретарь – заместитель Министра РФ по делам Северного Кавказа). Читать далее
Результаты конкурсного отбора проектов для государственной работы Результаты конкурсного отбора проектов для государственной работы Anonym / 1 августа 2016 г. 0 2100 Рейтинг статьи: Нет рейтинга В соответствии с решением НТС от 29.07.2016 г. утверждены результаты конкурсного отбора проектов для государственной работы: "Проведение научно-исследовательских работ (фундаментальных научных исследований, прикладных научных исследований и экспериментальных разработок) базовой части государственного задания". Читать далее
Минобрнауки России сформирует профессиональную систему управления кампусами Минобрнауки России сформирует профессиональную систему управления кампусами Anonym / 29 июля 2016 г. 0 2433 Рейтинг статьи: Нет рейтинга Предполагается, что в рамках реализации проекта Минобрнауки России «5 Программ» по организации работы по управлению федеральным имуществом появится и новая должность кампус-менеджер Читать далее
Перед первой волной Перед первой волной Anonym / 28 июля 2016 г. 0 2895 Рейтинг статьи: Нет рейтинга В СКГМИ(ГТУ) завершился прием документов на бюджетные места от абитуриентов, поступающих на очную форму обучения. Читать далее