| 1 |
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) |
Базовый отраслевой закон, устанавливающий правовые, организационные и экономические основы образования |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174
|
| 2 |
Постановление Правительства РФ от 19.05.2023 N 797 (ред. от 12.11.2024) "Об утверждении Положения о государственной аккредитации..." |
Порядок проведения бессрочной государственной аккредитации |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_448460
|
| 3 |
Постановление Правительства РФ от 18.09.2020 N 1490 (ред. от 20.06.2024) "О лицензировании образовательной деятельности" |
Требования и исчерпывающий перечень документов для получения/изменения лицензии |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_363079
|
| 4 |
Постановление Правительства РФ от 30.11.2021 N 2124 (ред. от 30.11.2021) "О внесении изменений в постановление... N 1490..." |
Уточнение процедурных вопросов лицензирования: сроки внесения изменений в реестр, требования к филиалам и новым программам |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_401757
|
| 5 |
Приказ Рособрнадзора N 660, Минпросвещения России N 306, Минобрнауки России N 448 от 24.04.2023 "Об осуществлении ... аккредитационного мониторинга системы образования" |
Осуществление регулярного аккредитационного мониторинга системы образования |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_448483
|
| 6 |
Постановление Правительства РФ от 10.04.2023 N 577 "Об утверждении Правил формирования и ведения ГИС Реестр организаций..." |
Формирование и ведение ГИС Реестра аккредитованных образовательных программ и статусов аккредитации |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_444428
|
| 7 |
Постановление Правительства РФ от 30.04.2024 N 556 "Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования..." |
Утверждение перечня и правил проведения национальных исследований, международных сопоставительных исследований и всероссийских проверочных работ |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_476396
|
| 8 |
Приказ Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1061 (ред. от 13.12.2021) "Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования" |
Действующий классификатор кодов специальностей ВО |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_153430
|
| 9 |
Приказ Минобрнауки России от 06.04.2021 N 245 (ред. от 02.03.2023) "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования..." |
Базовый регламент организации учебного процесса в вузах |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_393023
|
| 10 |
Приказ Минобрнауки России от 29.06.2015 N 636 (ред. от 04.02.2025) "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования..." |
Нормативы проведения ГИА, защит дипломов и госэкзаменов в вузах |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_183511
|
| 11 |
Приказ Минпросвещения России от 24.08.2022 N 762 (ред. от 16.04.2026) "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования" |
Базовый регламент организации учебного процесса в колледжах/техникумах |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_427153
|
| 12 |
Приказ Минпросвещения России от 08.11.2021 N 800 (ред. от 22.11.2024) "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования" |
Нормативы проведения ГИА и демонстрационного экзамена в СПО |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_402658
|
| 13 |
Приказ Минобрнауки России N 885, Минпросвещения России N 390 от 05.08.2020 (ред. от 18.11.2020) "О практической подготовке обучающихся" |
Организация всех видов учебной и производственной практики |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_362126
|
| 14 |
Приказ Минпросвещения России от 13.03.2019 N 114 "Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности..." |
Оценка качества условий обучения (комфортная среда, доступность, материально-техническое обеспечение) |
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_323473
|